Formarea reprezentarilor despre sex la copiii de virsta prescolara





C U P R I N S
1. Dezvoltarea sociala a copilului
2. Deosebirile psihologice dintre sexe
3. Dezvoltarea si maturizarea sexuala
4. Explorarea corpului
5. De unde se iau copiii?
6. Ambii parintii au aceleasi obligatiuni
7. Copilul unic
8. Disputele intre frati si surori
- Comportamente care stirnesc rivalitatea
- Comportamente care atenueaza rivalitatea
9. Sarutul
10. Incheiere
11. Bibliografie
Dezvoltarea si maturizarea sexuala
Prin dezvoltare sexuala se are in vedere dezvoltarea fizica (capacitatea de reproducere) si dezvoltarea psihologica (atractia fata de reprezentantii de alt sex, comportamentul sexual). Educarea sexuala este imposibila netinand cont de dezvoltarea sexuala a copilului. Cu parere de rau, multi din parinti n-au fost instruiti in domeniul educatiei sexuale, si, deoarece nu cunosc natura fenomenelor observate de ei ca copii le trateaza gresit, ceea ce influenteaza negativ asupra educatiei sexuale a acestora. Dezvoltarea sexuala se produce treptat si copilul nici nu este constient de primele ei manifestari, iar uneori nici nu o observa. Deoarece unii maturi vad ceva deosebit in aceasta, prin reactia lor incorecta atrag involuntar atentia copilului asupra acestor manifestari, trezindu-i, totodata, si lui interesul de a cauta un sens anume in ceea ce se intimpla cu el, fapt care de asemenea se rasfringe negativ asupra educarii copilului.
Deaceea este binevenita, odata cu educarea sexuala a copiilor, educarea adultilor, care, in unele cazuri, datorita clasei sociale din care fac parte, a dogmelor religioase, sint cu mult mai neinformati in acest domeniu chiar decit proprii copii. In occident, de exemplu deja se practica seminarele-lectii de instruire sexuala cu participarea concomitenta a parintilor si copiilor. In cadrul acestor lectii se rezolva multe probleme de interes comun, si totodata parintii au o ocazie in plus de a incepe, sau mai bine-zis de a continua discutia in baza problemei date.
Un moment important in dezvoltarea sexuala o reprezinta atractia sexuala. Ea apare chiar si la copiii de virsta prescolara, intr-o alta forma desigur. Totodata este indiscutabil faptul ca copiii mici se comporta diferit cu copiii de acelasi sex si cu cei de sex opus. Si anume aceste deosebiri comportamentale reprezinta prima manifestare a atractiei sexuale, care la acel moment apare datorita faptului ca copilul de sex opus este "altfel", ceea ce duce la aparitia interesului fata de el/ea.

Atractia sexuala constituie baza stimulatoare a comportamentului sexual. Inca la o varsta frageda (3 - 4 ani) fetitele devin cochete - aceasta fiind o metoda de a atrage atentia cuiva, in special a reprezentantilor sexului tare - fara un scop anume. Dorinta de a atrage atentia a fost o
problema centrala pentru fetite (chiar si pentru femei), si ea
apare deja de la virsta de un an, desigur in alte scopuri. Pur
si simplu femeia din totdeauna a dorit sa fie observata, si
respectiv foloseste orice mijloc pentru a obtine acest lucru.
Cochetaria la fetitele mici vine ca si cum de la sine fara
prezenta unui excitant anume, aceasta fiind ca o parte integra
a spiritualitatii feminine.
O alta reactie ce tine de atractia sexuala este
timiditatea. Ea este caracteristica unei varste mai tarzii
varstei prescolare de aceea nu o voi aborda.
Foarte apropiata timiditatii este sfiala. Ea nu este
caracteristica copiilor din familiile in care nu se acorda o
mare atentie dezgolirii corpului, unde copiilor li se explica
ca corpul lor este un lucru de care trebuie sa aiba grija si
sa nu se jeneze de el. De asemenea este necesar de a tine cont
de educarea eticii comportamentale la copil, adica a limitelor
admisibile de comportament.
Odata cu cresterea si aparitia semnelor secundare sfiala
se intensifica - la inceput fata de toti oamenii iar mai apoi
doar fata de sexul opus.
Pilonul principal al atractiei sexuale il constituie
dragostea. La virsta prescolara despre dragoste ca atare nu se
poate vorbi deoarece in perioada data, mai exact pe la varsta
de trei ani, ea constituie o simpatie selectiva fata de un
copil de sex opus, nu numaidecat de aceiasi varsta.