PROGRAMA PENTRU TESTAREA NATIONALA LA DISCIPLINA

ISTORIA ROMANILOR

I.        STATUTUL DISCIPLINEI

Istoria romanilor are, in cadrul testarii nationale, pentru anul scolar 2003/2004, statut de disciplina optionala.

II.       OBIECTIVELE DE EVALUARE

Candidatii trebuie sa demonstreze capacitatea de:

a utiliza, in contexte noi, notiuni istorice invatate;

a selecta si a utiliza informatii oferite de surse istorice, la prima vedere sau cunoscute;

a plasa in timp si spatiu evenimentele istorice;

a interpreta din punct de vedere istoric relatii de tip cauza-efect;

a prezenta o perioada istorica in functie de anumite repere;

a compara evenimente si procese istorice, stabilind asemanari si deosebiri.

III.      TEME

CLASA A VIII-A

Civilizatii preistorice si antice. 

1.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

legatus augusti, dava, villa rustica, romanizare, urbanizare, collegia;

sincretism religios, limes, daci liberi.

1.2 Continuturi:

Geto-dacii si contactele cu lumea mediteraneana.

Regalitate si religie.

Integrarea geto-dacilor in lumea romana.

Romanitatea orientala in mileniul marilor migratii.

2.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

crestinism, continuitate, etnogeneza.

2.2 Continuturi:

Romanitate si crestinism.

Formarea poporului roman si a limbii romane.

Statul medieval si institutiile sale.

3.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

jude, cnezat, voievodat, descalecat, "tara";

domnie, dinastie, sfat domnesc, mitropolie;

curtea domneasca, "oastea cea mare";

adunarea tarii, comitat, tinut, judet, district, scaun;

institutiile statale intre doua modele: cel bizantin si cel occidental.

3.2 Continuturi:

Transilvania de la voievodat la principat.

Semnificatia intemeierii statelor medievale Valahia, Tara Moldovei, Dobrogea.

studiu de caz: Diploma Cavalerilor Ioaniti.

Tarile Romane si statele vecine intre diplomatie si confruntare.

4.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

suzeranitate, vasalitate, Liga Sfanta.

4.2 Continuturi:

Politica de cruciada a voievozilor romani: Mircea cel Batran, Iancu de Hunedoara, Stefan cel Mare, Vlad Tepes, Mihai Viteazul.

studiu de caz: Unirea Tarilor Romane in timpul lui Mihai Viteazul.

Constituirea Romaniei Moderne.

5.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

locotenenta domneasca, adunari ad-hoc, caimacam, secularizare;

constitutie, monarhie constitutionala, vot censitar, "partida nationala";

constituirea statului national roman;

orientari in politica externa;

miscarea de emancipare in teritoriile romanesti aflate sub dominatie straina.

5.2 Continuturi:

Revolutia din 1848-1849.

Unirea si reformele lui Al. I. Cuza.

studiu de caz: Constitutia din 1866.

studiu de caz: Memorandum-ul.

Cucerirea independentei de stat si unirea Dobrogei.

Formarea statului national unitar.

Romania intre democratie si autoritarism. 

6.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

vot universal, regenta;

dictat;

democratia interbelica si problemele ei.

6.2 Continuturi:

studiu de caz: Integrarea provinciilor romanesti si statutul minoritatilor;

Monarhia constitutionala si partidele politice in Romania interbelica.

studiu de caz: Constitutia din 1923.

studiu de caz: "Anul 1940".

Romania dupa al Doilea razboi mondial.

.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

sovietizare, etatizare, colectivizare, industrializare fortata, "revolutie culturala", politie politica;

deportare, munca fortata, lagar de munca, detinuti;

democratie, societate civila, practici democratice, constitutie;

institutii si mecanisme de exercitare a puterii politice, represiunea comunista, opozanti si dizidente, rezistenta anticomunista, destalinizare si desovietizare;

etapele regimului comunist;

revenirea la institutiile democratice.

7.2 Continuturi:

Perioada stalinista: regimul lui Gh. Gheorghiu-Dej.

Regimul nationalist-comunist N. Ceausescu.

Decembrie 1989. Context si consecinte.

Revenirea la democratie.

Este recomandat unul dintre urmatoarele manuale:

Istoria Romanilor, manual pentru clasa a VIII-a,  Editura Teora, autori: Liviu Lazar, Viorel Lupu

Istoria Romanilor, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Sigma, autori: Alexandru Vulpe, Radu G. Paun, Radu Bajenaru, Ioan Grosu

Istorie, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Humanitas, autori: Sorin Oane, Maria Ochescu